作横向,很光荣! 
精选
||
作为开场白,在俺眼里,作横向,比做纵向光荣。
科研圈关于院士、自然基金的牢骚、评论、经验最多，说白了都是围绕着国家资源在转，说横向课题的少稀，偶有也是什么没有科技含量、靠关系之类。仿佛不值得一提，更不值得一争。国家基金和社会横向的经费来比，九牛一毛而已。为什么大家不到社会上去争横向课题？
引子：挨骂和自骂
一次和企业的人共进午餐,说到高校的成果，俺说很多都是为了成果而成果，造就了一批务虚的成果。一个企业的老总很激动地说，你这是自己骂自己。他说到20年前给了某著名高校某教授50万，血本无归，什么也没留下。又有多少企业的老总从此怕了井绳？
俺说：别人骂得，自己为什么骂不得？现在大学的教授，还有多少敢到企业去？敢和企业合作？俺们自己要反省的！拿纵向骗骗国家好交差，拿横向骗骗企业试试？
席间，那位老总总是不停地给俺们敬酒，希望去他的企业看看。其实，从心底里，他又是多么希望和科研人合作啊！这种矛盾的心情，真的耐人寻味！科研人到了企业，企业往往诚惶诚恐，科研人享受着贵宾的待遇，如果还是胡说八道，拿着糊弄政府的一套和企业侃大山，实在是有点过意不去。俗话说，拿人钱财，替人消灾。还是做点实事吧。
年终圈内的人见了，往往戏问：“今年骗了多少？干了多少活？”经费分为两种，纵向和横向，纵向来自于国家，横向来自于企业。企业的钱不是那么好拿的，要给人出活的；国家的钱就另当别论了。圈内流传一个故事：某大牛照看某重大项目论证会，请了好几个院士，其中一个院士愤然说到：“他都骗了一个多亿了，还不满足？”
简单介绍之后，切入正题，说说那个“1/3”。圈内的人都知道，在大多数高校的年终评估中，纵向经费和横向经费PK,要乘个系数，一般是“3”，什么意思呢？就是纵向经费的含金量要三倍于横向经费。圈内的人不是都知道，在经费使用时还隐蔽着另一个“三块换一块”的花钱怪现象，当然是横向的一块要抵纵向的三块了。没办法谁让国家的钱不好花呢？中看不中用，呵呵。项目验收前夕，求人调经费、换经费也是圈内的一个亮丽的风景。因为只有这时，那些传说中的牛人总会低三下四。有钱的穷人是个现象！
迷惑：出来混，迟早是要还的
有人讲，一流的人才在军界，二流的在政界和商界，三流的在科研界。虽是老生常谈，但作为科研人还真缺少辩解的勇气。想想逝去的钱学森、王选，看看活在当代的袁隆平，俺辈并不缺乏榜样。而社会最终的评价也肯定不是那个SCI（Chinese Stupid Idea），不是几篇Paper，不是做过几个基金可以替代的。不过是一不小心，成了学院、学校当前政绩观下的几杆破枪而已。
出来混，迟早是要还的。
一本正经1：如何拿到横向课题？
一、多跑跑，多看看，多和企业沟通。课题不是天上掉下来的，需要主动一点；企业的需求往往苛刻的不得了，大部分要求是不能解决的，需要选择。
二、多吃点小亏，能帮则帮，义务劳动是必须的。舍不得孩子套不着狼，小恩小惠地技术难题，免费给人家咨询一下，积累人脉很重要，积累多了，人家觉得不好意思了，也就乐意出点血了；当然，这个过程中也就积累了自己为企业服务的经验，即时在这家拿不到钱，还可以用到另一家换点小钱花花。
三、说话要谨慎，不能像面对纵向那样胡说八道，把牛吹到天上。信任是合作的基础，建立信任很难，但毁掉信任一次胡侃就够了。
四、要务实，要引导。企业是看效益的，务实地修正，效果往往很好。要做大的改变，要分阶段，让企业在每个阶段都能感受到效益，才好。
五、要能吃苦，随叫随到。耍大牌，要出国，都是和企业合作的天敌。
六、要有做有用的科研的理念。最后的，也是最关键的。
一般这样下来，五六年后，发现自己到企业也可以受待见了，收获的日子也就不远了。呵呵，个人感悟而已。
一本正经2：如何在横向课题中寻找方向？
科研方向，不需要多少人承认，关键是得有钱，能够支撑下去。因此，选择作横向，对大多数不受垂青的青椒们来说，算作曲线救国也好，算作旁门左道也好，总归也是一条可以生存下去的路。活着，就有机会！
当然，在横向课题的运作中，很可能变成黑瞎子掰棒子，干一个，起一个，丢一个，没了方向。因此，自己是否经常总结和归纳，逐渐形成科研方向很重要，也是为了将来老了干不动了留条后路。
如何寻找方向呢？俺以为有以下几点：
一、多听已退休的老人的教诲，他们的绝活往往接不上了，如果你能拣起来，八成就是个不错的方向。
二、多听在企业的院士的教诲，他们的关注点往往孕育着重大需求，干个半辈子没问题。
三、多提炼，当横向多起来，要寻找横向间的关系，把n个课题同质化，变成一个课题，也就成了科研方向。
四、要舍得花大钱，围绕着横向的基础问题做点基础研究，也就是人家说的自己花钱做科研。
若干年后，或许就有了方向。
结语：
基金成了彩票，函评的通知没有电话追过来的快。什么世道？
什么时候中国的科研人员不这么依赖、看重国家自然科学基金了，或许中国的科研就有希望了。
2013年2月9日整理于北京家中
No comments:
Post a Comment